荆紫关镇一小以“校风清朗、教风清淳、学风清新”为创建目标，全面深入系统地开展清廉学校创建行动，大力推进清廉思想、清廉制度、清廉规则、清廉纪律、清廉文化等要素建设，统筹推进校园润廉、教师清廉、学生崇廉、家庭守廉，积极倡导和树立清廉之风、浩然正气，取得积极成效。        

压实政治责任、激浊扬清坚守政治底色。在压实主体责任上下功夫。成立清廉学校建设领导小组，制定清廉学校建设月度工作要点、主体责任清单、组织领导和责任分工。切实实行“一岗双责”，分解“清廉学校”建设工作目标。层层签订廉政责任书，开展廉政风险排查和防范化解，不断完善防控措施。在加强警示教育上下功夫。注重党员干部反腐倡廉的思想建设不放松，做到“三常”：“常看”，常看廉政教育警示片，参观警示教育基地等；“常谈”，开展廉政谈话，谈工作和思想上苗头性、倾向性问题；“常提”，学校常利用行政会、党员大会等各种会议宣讲反腐倡廉精神。持续深入开展党史学习教育、观念能力作风提升年活动，深入系统学习党的二十大报告、2023年政府工作报告等，教育引导师生从学习中汲取清廉力量，进一步增强廉洁自律意识，筑牢廉政底线。

加强师德建设，正风正气树牢廉洁标杆。提高认知统一化。根据“清廉学校”建设实施方案，荆紫关镇一小多次召开工作部署会、推进会。开展师德师风建设“二月份自省月”、“三月份深化月”等月度主题活动，全体教师签订师德师风承诺书，引导全体教师规范自身言行。廉洁从教常态化。组织《不忘初心正师德，清廉从教践于行》等清廉党课2次；组织观看了《凤凰琴》、《一个都不能少》等2部教育题材电影；组织开展“奋进新行程 志做大先生”师德师风优秀案例评选，开展榜样教育。严格监督，实行师德“一票否决”制。通过多种形式开展拒绝谢师宴、不收毕业礼等倡议，切实推动师德师风的不断好转。在教师节、节假日等活动中，通过会议和微信短信，加强教师廉洁教育。师德宣传榜样化。深入挖掘身边的榜样力量，大力弘扬和宣传优秀老师先进典型，提升教师队伍师德水平。充分发挥党员教师在教学教改、校本课程研发等方面的带动作用，将优秀党员教师培养为骨干教师。

加强廉洁教育，育人倡廉树立远大理想。将廉洁教育融入校园文化，与教学深度融合，深化“廉洁教育”进课堂。努力将德育、课堂、实践等与廉洁教育相结合，每周上好一节德育课、一节国学课、一节《道德与法治》课程，一节清廉课（利用德育课前10分钟开展廉洁教育读本学习），各任课教师充分挖掘各学科内容中的廉洁教育资源，使学生在学习知识时，受到廉洁文化的浸润。开展清廉教育活动。先后开展清廉手抄报、清廉绘画、“清廉故事我来讲”、“清廉文化进班级”、“清廉宣传我来做”等形式多样的活动，让孩子们加深对廉洁的理解。多形式开展廉洁文化教育。开展国旗下讲话7次、主题班会2次、校园广播7次等形式加强宣传教育。坚持开展“育人导师”活动，确定“德育导师”，制定“德育方案”，真正将“清廉学校”建设与校园文化建设结合起来。

营造清廉氛围，润莲养“韵”弘扬清风正气。强化文化建设，营造常态氛围。设置清廉校园建设功能室，在学校办公楼一二楼走廊的显要位置设立标语16幅，着重体现廉洁主题。校园内制作7面清廉文化宣传版面加强廉洁文化宣传。布置党员活动室，把廉洁文化以直观的形式融入到了学校的日常生活。利用“微信群”打造党风廉政建设阵地，定期发送廉政提醒、典型案例，提升廉洁自律意识。加强制度建设，营造监督氛围。实施“阳光政务”，“三重一大”事项规范、公开、监督到位，紧盯学校基建、后勤服务、人事招聘、设备采购、招生分班等重点领域和关键环节，加强监督，防范风险，在教育、管理、服务等各个环节，加强对小微权力的约束，改善工作作风，形成权力阳光运行，办事公开透明，工作廉洁高效的管理监督体系。强化清廉校园建设宣传。编发创建工作简报4期，媒体宣传报道4篇，扩大“清廉学校”建设的影响力。