“你说送多少呢？500元多还是少呀？你帮我参谋一下啊……”周五上午，老同学小美打电话急促地问道。
小美是我的高中同学，有一个3岁的孩子，活泼可爱，送幼儿园一个月后却变得沉默寡言，而且还有厌学情绪，这可急坏了一向疼爱孩子的小美，她千方百计地让孩子开口告诉她发生了什么事情，孩子却一直缄默。于是，就给班主任老师打电话询问，老师认为孩子在学校没有与小朋友或老师发生冲突，要多和孩子沟通一下。小美思前想后，家里最近也没有什么异常，应该还是在学校遇到什么事情了，就给小宝的同学打了电话。
“小宝同学说，上周三小宝尿床了，被生活老师批评了，别的没有什么。孩子小给老师添麻烦了，但为啥其他孩子没有批评就批评我们了，是不是其他人送礼，我没有送，让孩子受批评、受惊吓了？”小美再次急切地问道。
作为老同学、一个几个月孩子的妈妈，看到活蹦乱跳的小宝突然不爱说不爱笑，我对小美着急解决问题的心情感同身受。但我还是清风正气的维护者，党纪法规的宣传者、践行者。
“小美，我们都想给孩子营造一个高质量的教育环境，什么是高质量的教育环境？就是公平公正呀，如果你送他送，还互相攀比送多与少，礼大礼小，那我们给孩子营造了一个什么样的社会风气呀？记得我们上学那会，你说最讨厌最痛恨行贿受贿的人，我们可不要变成自己当初痛恨的人哟。另外，现在纪检系统一直开展违反中央八项规定精神和群众身边腐败问题的整治活动，对于腐败问题，发现一起、严惩一起，还点名道姓通报曝光呢。”我慢慢地引导小美道。
“小宝班里学生多老师少，才开学偶有照顾不到的，也属正常，我们要理解老师的辛苦，也要信任老师的能力，最重要的是和老师多沟通，老师也喜欢全力配合的家长，这样才能共同把孩子照顾好、教育好。当然，我们作为崇尚礼节的国家，礼可以送，但是应该重意轻礼，不要忘了初衷，变了味道。你觉得呢？”我问道。
“是呀，我都忘记自己以前说的话了，我都急糊涂了，这会儿就给老师打电话沟通。”……
晚饭的时候，小美兴奋地回电话说，班主任老师专门给生活老师打电话询问了事情的经过，生活老师并不是批评小宝，但下次一定注意言辞，还给小美和小宝都道了歉，小美都不好意思了。
“老同学，谢谢你，我决定随后买一些水果感谢老师，不再做糊涂事了……”小美感激地说道。
